Criar niños atípicos de género

Es un privilegio del pediatra desempeñar un papel en algunos de los momentos centinelas más privados en la vida de un niño. Hacemos esto ofreciendo orientación y apoyo a niños y padres y haciendo que el bienestar del niño sea una prioridad abrumadora.

Cada niño es una historia única, un mosaico de experiencias, enfermedades y fortalezas. Las familias enfrentarán diferentes problemas: enuresis, alergias a los alimentos o cáncer. Algunas familias tendrán que lidiar con algo que pocos de nosotros estamos capacitados para manejar: niños atípicos de género. Un artículo reciente en Contemporaty Pediatrics proporcionó orientación a los pediatras sobre cómo cuidar al niño atípico de género. Al compartir estas técnicas con las familias, los pediatras pueden ayudar a guiar a los cuidadores del niño a través de lo que seguramente debe sentirse como un campo minado, plagado de estereotipos, expectativas culturales y confusión general.

¿Por qué los niños atípicos de género necesitan una atención particular? Cualquiera que trabaje con niños sabe bien que ser "atípico" en cualquier sentido es como pintar un ojo de buey en la espalda de un niño. Estamos comenzando a ser conscientes de nuestro lenguaje y nuestras expectativas con respecto a los niños atípicos de género. Es una apertura para la duda, la crítica interna y externa. Dependiendo de la familia, un niño atípico de género puede ser una bendición, una anomalía, un desafío o una abominación. El pediatra puede abogar por el niño y puede ofrecer a los padres las herramientas necesarias para interactuar con su hijo atípico de género.

Los pediatras están capacitados para participar en conversaciones neutrales y sin prejuicios con los niños. Estos diálogos dan una idea de la experiencia del niño y las pantallas de infelicidad o ansiedad. Los padres pueden usar estos mismos iniciadores de conversación.

  • Como su hijo, cómo le gustaría ser identificado. "¿Cómo te sientes con descripciones como" masculino "o" femenino "? ¿Cómo te gustaría llamarte a ti mismo? " Mostrar respeto por los sentimientos del niño establece un entorno seguro para las conversaciones más difíciles.
  • No le diga a su hijo (oa usted mismo) que esto es "solo una fase". Si bien algunas conductas atípicas de género son transitorias, otras no, y considerarlas una "fase" implica que los comportamientos son negativos y que existe la expectativa de que pasará.
  • Pregúntele a su hijo cómo interactúa con sus amigos. "¿Los otros niños o adultos te molestan o dicen cosas para herir tus sentimientos?"
  • Conozca cómo se siente su hijo sobre sí mismo. "A veces, cuando las personas son diferentes, sienten que algo anda mal con ellas. Pero ser diferente no está mal. ¿Alguna vez te sientes así?
  • Involucrarlos en una conversación sobre la imagen del cuerpo. Pueden sentirse traicionados por cuerpos que no reflejan su experiencia de género. "Nuestros cuerpos cambian durante la pubertad y eso puede ser realmente confuso. ¿Tiene alguna pregunta sobre cómo su cuerpo está cambiando o cambiará? "

Algunos consejos para padres:

  • Deje que los niños sepan que los adultos no siempre tienen la razón. Algunos adultos pueden no entender lo que significa ser diferente. Sea preventivo sobre proteger a su hijo de las palabras duras que puede escuchar, especialmente porque los niños a menudo le asignan validez a las palabras que habla un adulto.
  • No empuje a su hijo en ninguna dirección con respecto al género. Si un niño juega con las muñecas de su hermana, no hay ninguna razón para forzar camiones y espadas sobre él. Si una niña quiere usar ropa de niño, déjalo. No le dé a estos comportamientos más significado de lo que valen.
  • La identidad de género no es igual a la orientación sexual. La identidad de género aparece antes y la orientación sexual unos años después. Trate estos como problemas separados.
  • Tenga en cuenta que las transiciones de género pueden ser aguas peligrosas. Presta especial atención en estos tiempos. Los niños pueden enfrentar el rechazo, el ridículo o el abuso. Existe un mayor riesgo de comportamiento autolesivo, pensamientos / intentos suicidas o depresión.

La cultura y la ciencia a menudo están en desacuerdo entre sí y en el caso del niño atípico de género, facilitar la relación entre el niño y su familia puede ser un esfuerzo para salvar vidas. Las familias deben usar a los pediatras como un recurso especialmente para las preguntas más complejas sobre qué papel tienen los medicamentos en el bienestar del niño. Lo más importante al dirigirse a un niño atípico de género no es una sola pregunta. Más bien, es una afirmación de lo que todo niño necesita y merece oír: te quiero como eres, eres importante y siempre estoy aquí para escuchar.

Sherer, Ilana MD, Joel Baum MS, Diane Ehrensaft PhD, Stephen Rosenthal MD. "Afirmación de género: cuidado de niños y adolescentes atípicos de género". PEDIATRÍA CONTEMPORÁNEA. Enero de 2015.

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