Primeros auxilios para cuando su niño no se comunica

Las personas también esperan que en este punto, puedan aprender gradualmente a comunicarse con sus hijos, a entender lo que quiere el niño pequeño y, por otro lado, esperan que el niño los entienda.

Sin embargo, a veces no funciona, lo que puede hacer que sea un momento muy exigente para los padres (y no solo para ellos). Un niño que tiene problemas para comunicarse siempre necesita algo, como cualquier otro niño: tiene sed, hambre, está cansado, necesita un pañal nuevo, pero no puede comunicarlo con éxito. Es por eso que ella reacciona de la única manera que puede: llorando o gritando. Cuanto más viejo es un niño, más diversas y frecuentes son sus necesidades, de modo que si un niño de tres años sano no puede comunicarse con éxito, se molesta la mayor parte del tiempo y toda la familia puede sufrir también por su frustración .

¿Qué podemos hacer?

1. Usa imágenes

Uno de los métodos para ayudar a un niño a comunicar lo que necesita es usar imágenes simples. Le mostramos al niño varias imágenes que representan lo que podría necesitar, y ella puede señalar la imagen correspondiente o elegir la tarjeta correcta de una mesa. El método del pictograma es también la piedra angular de la comunicación de la enseñanza a los niños autistas. A veces, los padres están preocupados de que la comunicación con pictogramas pueda obstaculizar el desarrollo del habla en el niño. Pero eso no es un riesgo. Por el contrario, tan pronto como el niño aprende que puede satisfacer sus necesidades comunicándose, su motivación aumenta y puede intentar formas más complejas de comunicación donde las imágenes pueden no ser suficientes.

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2. Descubre lo que ella entiende

Los padres de niños que no se comunican a menudo se preocupan si la audición del niño no se ve afectada y si ella puede comprenderlos correctamente. Podemos hacer intentos tentativos para averiguarlo por varios medios. El más básico de ellos es darle al niño tareas simples, como señalar algo en una imagen, o entregarle cierta cosa. El poder de la palabra del niño se puede estimar, por ejemplo, usando una Bitsboard de aplicación móvil. Muestra al niño dos o más imágenes y el niño debe elegir el nombre cuyo nombre dice la aplicación.

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3. Lenguaje de señas del bebé

El lenguaje de señas para bebés y niños pequeños es otra opción que se puede tratar con relativa facilidad para cerrar las brechas de comunicación. Es un sistema de signos derivados de gestos naturales que los niños usan espontáneamente. Está diseñado para comunicarse con bebés a partir de los seis meses de edad, y la mayoría de los niños puede entender y usar algunas señales antes de cumplir un año. Para empezar, hasta tres señales pueden ser suficientes. Por lo general, al igual que en el método de pictogramas, comenzamos con necesidades que pueden cumplirse rápidamente y que también son más urgentes para el niño: comida, bebida, orinal o pañales … Luego podemos aprovechar, por ejemplo, con las actividades o juguetes preferidos del niño .

No importa cuál de los métodos trate de usar primero, es esencial no pasar por alto la frustración de su hijo por la comunicación fallida y tratar juntos de encontrar los medios que mejor se adapten a sus necesidades, y pasar tiempo con su hijo hablando, leyendo en voz alta, imitando sonidos, cantando … Estos pequeños pasos pueden recorrer un largo camino.

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