¿Su orden de nacimiento realmente importa?

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Olvídese de las etiquetas que le asigna a usted o a sus hijos en función de su posición en una jerarquía de hermanos. Los rasgos de personalidad que aplicamos desde hace tiempo a los niños primogénitos, intermedios o más jóvenes han sido desafiados y la evidencia anterior ha sido cuestionable, si no solo incorrecta.

En 1928, Alfred Adler examinó la posición de los niños en la familia y afirmó que el orden de nacimiento tenía un efecto significativo en la personalidad. Décadas más tarde, el proponente Frank Sulloway avanzó esa posición en su notable libro, Born to Rebel: Birth Order, Family Dynamics y Creative Lives . Sulloway argumentó que los primogénitos son más asertivos, ambiciosos y conformes, mientras que los hermanos nacidos más tarde son más aventureros y rebeldes, por citar solo algunos ejemplos.

La teoría psicológica y los arquetipos culturales sobre el orden de nacimiento permanecen incrustados en el pensamiento actual. Quien no ha escuchado comentarios como: "Siempre puedo contar con mi hijo mayor, es tan confiable" o, como el más joven, "Es tan sociable y sociable".

Vistas como las de Sulloway han sido aceptadas como un hecho y se han mantenido en alto, hasta ahora.

Orden de Nacimiento Pensando Debunked

Contrariamente a la creencia popular, el orden de nacimiento no es un factor importante en el desarrollo de la personalidad, aunque se cita con frecuencia para explicar ese desarrollo, así como las diferencias en la inteligencia dentro de las familias.

Nuevos estudios, sin embargo, encuentran que la personalidad no está determinada por el orden de nacimiento de uno. Dos grandes estudios analizaron lo que se conoce como los "Cinco Grandes" rasgos de personalidad -extraversión, estabilidad emocional, amabilidad, escrupulosidad y apertura a la experiencia- para determinar el efecto del orden de nacimiento en el desarrollo de la personalidad.

En un estudio, Julia Rohrer de la Universidad de Leipzig, y sus colegas Boris Egloff y Stefan Schmukle, analizaron datos de 20,000 adultos en los Estados Unidos, Alemania e Inglaterra. Además de comparar a los hermanos de la misma familia (diseño dentro de la familia), también observaron las diferencias entre las familias (diseño entre familias). (Estos modelos de estudio, cuando se usan independientemente el uno del otro, dan lugar a hallazgos que a menudo son cuestionados por los investigadores). Rohrer determinó que a lo largo de un curso de vida, "el orden de nacimiento no tiene un efecto duradero en amplios rasgos de personalidad fuera del dominio intelectual. "No encontró" efectos de orden de nacimiento en la extraversión, la estabilidad emocional, la amabilidad, la escrupulosidad o la imaginación. Este hallazgo contradice las creencias laicas ", escribió ella, así como las teorías científicas prominentes, e indica que el desarrollo de la personalidad está menos determinado por el rol de uno dentro de la familia de origen de lo que se pensaba anteriormente.

Según el estudio, las diferencias que los padres ven en sus hijos en relación con la posición de un niño en la familia pueden ser más un efecto de la edad que cualquier otra cosa. Un hermano menor puede volverse más concienzudo con el tiempo, o tan concienzudo y confiable como un hermano o hermana mayor que es el primogénito. En otras palabras, podríamos llamar a un comportamiento un rasgo de orden de nacimiento cuando deberíamos preguntarnos si se trata de un efecto de edad .

El segundo estudio llegó a conclusiones similares. Los investigadores Rodica Damian y Brent Roberts de la Universidad de Houston y la Universidad de Illinois, respectivamente, señalan que después de ver los datos de 337,000 estudiantes, "Encontramos asociaciones muy pequeñas entre el orden de nacimiento y la personalidad".

En un comentario de The Proceedings of the National Academy of Sciences titulado "Cómo resolver el debate sobre el orden de nacimiento y la personalidad", escribieron:

"La evidencia científica sugiere fuertemente que el orden de nacimiento tiene poca o ninguna relación sustantiva con el desarrollo del rasgo de personalidad y una relación minúscula con el desarrollo de la inteligencia".

¿Son los primogénitos realmente más inteligentes?

Ambos estudios analizaron la afirmación de que los primogénitos son más inteligentes y encontraron una pequeña ventaja para el niño mayor. El estudio de Rohrer informa una diferencia de 1.5 puntos en IQ; Damian y Roberts encontraron "un punto casi imperceptible en un test de cociente intelectual en el caso más grande", y agregaron:

"Aunque, una vez más, los tamaños del efecto fueron bastante pequeños, encontramos correlaciones parciales más grandes para la habilidad verbal (en oposición a las matemáticas o habilidad espacial), lo cual está en línea con las predicciones del modelo, por lo que la ventaja de atención parental mayormente consiste en estimulación verbal ".

El etiquetado de orden de nacimiento es estereotipo

El debate sobre el orden de nacimiento se ha desarrollado en la comunidad científica durante décadas. Ahora nos damos cuenta de que a menudo el peso que le damos al orden de nacimiento es simplemente una forma conveniente de explicar el comportamiento de nuestros hijos (o el nuestro): "¿Qué esperas? Yo era el niño más pequeño. "" Por supuesto, Kelly tendrá todo listo. Ella es mi primogénito responsable ".

Sin embargo, etiquetar a los niños se siente improductivo para su desarrollo, además de ser probablemente inexacto. En realidad, el orden de nacimiento es solo un tipo más de estereotipos. Sabemos que las personas se aferran a las nociones de larga data, sean o no válidas: los estereotipos asignados a los niños únicos han persistido a pesar de la gran cantidad de pruebas que los refutan.

¿Cuál es su experiencia con su posición en el crecimiento de su familia o la de sus hijos? ¿Crees que las personas se aferrarán a lo que siempre han creído acerca de los primogénitos, los primogénitos y los primogénitos?

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  • Sibs se enseñan entre sí … o no; Estereotipos por tipo de sangre y orden de nacimiento; Solo estereotipos infantiles: realidad vs. ficción

Recursos

  • Adler, A. (1928) Características del primer, segundo y tercer hijo. Niños 3: 14-52.
  • Damian, RI, Roberts, BW "Las asociaciones de orden de nacimiento con personalidad e inteligencia en una muestra representativa de estudiantes de secundaria estadounidenses". Revista de investigación en personalidad : volumen 58, octubre de 2015, páginas 96-105.
  • doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.jrp.2015.05.005
  • Damian, RI y Roberts, BW "Resolviendo el debate sobre el orden de nacimiento y la personalidad". Las Actas de la Academia Nacional de Ciencias. Octubre de 2015. doi: 10.1073 / pnas.151906411
  • Rohrer, Julia, Boris Egloff y Stefan C Schmukle, "Examinar los efectos del orden de nacimiento en la personalidad". Octubre de 2015.
  • Sulloway FJ (2007) Orden de nacimiento e inteligencia. Science 316: 1711-1712.
  • Sulloway, Frank J. Born to Rebel: orden de nacimiento, dinámica familiar y vidas creativas. Nueva York: Pantheon, 1996 Primera edición. http://amzn.to/1MpUPiu

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