Tres formas de aumentar su potencial de liderazgo

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¿Desea tener más oportunidades de desarrollo de liderazgo en el trabajo? ¿Estás cansado de esperar que la gente vea tu potencial y te toque el hombro? Si pudiera asumir un papel de liderazgo en este momento, ¿está listo, dispuesto y capacitado?

Casi el 60% de las empresas enfrentan escasez de talentos de liderazgo que está impidiendo su desempeño. Otro 31% espera que la falta de talento de liderazgo impida su desempeño en los próximos años. Y aunque el gasto en programas de desarrollo de liderazgo sigue aumentando, algunos sugieren que no está proporcionando los retornos prometidos o necesarios y que esta crisis podría evitarse si las personas entendieran que el liderazgo es un estado fundamental que cualquier persona puede demostrar y no solo un título laboral.

"El liderazgo se trata de influir en las personas y los procesos para lograr un objetivo colectivo", explicó la profesora Sue Ashford, investigadora líder en gestión organizacional de la Universidad de Michigan, cuando la entrevisté recientemente. "Para que pueda desarrollar su potencial de liderazgo sin importar cuál sea su función actual, al considerar cómo puede influir y contribuir más a su organización".

Sue sugiere que el liderazgo es en parte una habilidad que se puede desarrollar al aprender a ser más inspirador, a establecer visiones y a enfocarse en las personas. También está dispuesto a asumir riesgos y superar el miedo a equivocarse, a los proyectos que fallan y a que la imagen que uno tiene de sí mismo reciba un golpe. Y es una forma de pensar estar dispuesto a aprender de sus experiencias: lo bueno, lo malo y todo lo demás.

De hecho, la investigación indica que los líderes aprenden más del 70 por ciento de las habilidades que necesitan para ser buenos líderes a medida que pasan por los altibajos de las experiencias de desarrollo en el trabajo. Y otro 20 por ciento se aprende ya sea observando modelos a seguir o mediante interacciones con otros. Y, por lo tanto, a menudo las mejores oportunidades de desarrollo de liderazgo provienen de sus experiencias en el trabajo, en lugar de cursos externos que enseñan conceptos, marcos y habilidades de liderazgo.

¿Cómo puedes aprender mejor de tus experiencias?

"El mayor obstáculo para aprender en el trabajo es que muchos de nosotros estamos muy ocupados, estamos corriendo sin pensar en las tareas y nos estamos perdiendo el aprendizaje que podría ayudarlo a ser un líder eficaz", explicó Sue. "Si bien es poco probable que usted sea consciente de cada momento, puede decidir acercarse a sus experiencias de liderazgo de una manera más consciente para mejorar su desempeño".

Sue sugiere probar estos tres pasos para un compromiso consciente:

  • Priorice un enfoque de aprendizaje : desarrolle una mentalidad de crecimiento que le permita enfocar sus experiencias como objetivos de aprendizaje. En lugar de centrarse en probarse a sí mismo que se ha encontrado para socavar sus oportunidades de aprendizaje y perjudicar su potencial de éxito.

    Establezca metas explícitas para el desarrollo del aprendizaje y el liderazgo como: "aprender a establecer una visión o dirección efectiva para un grupo", "aprender a ser más persuasivo" y "aprender a compartir más de mi ser auténtico". "Esto no solo ayudará a dirigir su atención desde simplemente realizar la tarea hasta obtener los nuevos conocimientos y habilidades que necesita desarrollar y exhibir, sino que también lo ayudará a evaluar y compartir sus necesidades de desarrollo de liderazgo.

  • Tome acción y experimente : desarrolle sus habilidades de liderazgo jugando con diferentes acciones para descubrir qué funciona y qué no funciona para usted, su equipo y su organización. Por ejemplo, si quieres trabajar para ser más influyente, puedes intentar hablar primero en la reunión, o puedes intentar hablar el último. Puede tratar de hablar en voz baja para que todos se sientan atraídos o hablen en un tono que no se eleva al final en un signo de interrogación. La idea es probar diferentes cosas para que descubras lo que podría ayudarte a lograr tu objetivo.

    Sigue buscando comentarios preguntando a otros cómo puedes mejorar en áreas específicas. Lejos de hacerte parecer débil o insegura, Sue ha descubierto que, de hecho, tus colegas, el gerente y la gente que administras son más propensos a considerarte favorablemente. Hazle saber a la gente que estás trabajando para mejorar una habilidad en particular, y realmente valorarías cualquier idea que tengan de cómo podrías hacerlo mejor.

    Y trata de mantener tus emociones en equilibrio mientras trabajas para mejorar tu rendimiento. Tenga en cuenta que si bien la ansiedad acerca de su desempeño puede obstaculizar su aprendizaje, demasiadas emociones positivas pueden interferir con su capacidad de prestar atención a señales importantes en su entorno. La regulación emocional puede ayudarlo a mantener sus emociones en un punto medio óptimo para el aprendizaje.

  • Tómese un momento para reflexionar : Aunque muchos de nosotros preferiríamos que nos electrocutaran con una descarga eléctrica, que dejarnos solos con nuestros pensamientos, para aprender verdaderamente de sus experiencias, necesitaremos tiempo para reflexionar sobre lo que sucedió y aprender de ello. Los estudios han encontrado que los líderes que participan en las "evaluaciones posteriores a la acción" (como se detalla a continuación) disfrutan de mejores calificaciones de liderazgo, más oportunidades de liderazgo y salarios más altos.

    Para completar una 'revisión después de la acción' tómese el tiempo para capturar una imagen clara de lo que se desarrolló (intente separar sus prejuicios a medida que lo hace), considere las opciones "¿y si?" Que estaban disponibles pero no fueron tomadas y qué impacto que estos pudieron haber tenido, y luego destilar las lecciones que aprendiste. Intente identificar nuevas ideas sobre el liderazgo eficaz e identifique cómo se pueden aplicar estos conocimientos para mejorar el rendimiento en situaciones futuras.

¿Cómo se puede practicar un compromiso más consciente como líder, sin importar lo que diga el título de su trabajo?

Esta entrevista se realizó en asociación con Positive Business Conference, que se realizará el 11 y 12 de mayo en Ross School of Business de la Universidad de Michigan.

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